第239章 活动

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第239章：活动

谭侨说道：“好的，易鑫，我让文化研究小组按照你的建议设计讲座内容并做好食品卫生安全保障工作。对了，大院里最近可是热闹非凡。一大爷不知道从哪听说了咱们园区要搞这么多文化活动，兴奋得不行，拉着二大爷、三大爷他们，天天在大院里琢磨，说能不能也在大院里搞点和四合院文化相关的小活动，丰富丰富大家伙儿的生活。”

易鑫笑着说：“这是好事啊，大爷们对四合院文化有热情，咱们得支持。你跟大爷们聊聊，看看他们具体有啥想法，咱们能帮忙的就帮着出出主意，提供点资源。”

谭侨点头道：“我跟大爷们聊过啦。一大爷说，他记得以前大院里一到夏天，老少爷们儿就喜欢在院子里摆上棋盘，杀上几盘象棋，孩子们在旁边嬉笑玩耍，那场面可热闹了。他就想着能不能定期在大院里举办个象棋比赛，让大家重温一下以前的美好时光，也增进邻里感情。”

易鑫思索片刻说：“这想法不错呀。可以让大爷们牵头组织，咱们园区提供一些奖品，像带有四合院元素的小礼品之类的，既能增添比赛的趣味性，又能宣传四合院文化。比赛规则就按照常规的象棋规则来就行，再安排个裁判，保证比赛公平公正。”

谭侨接着说：“二大爷也有想法呢。他说以前过年的时候，四合院家家户户都会自己写春联，可热闹了。现在大家都买现成的，少了那份年味。他想在大院里办个写春联的活动，邀请大院里会书法的人来写春联，免费送给大院居民，还能教孩子们一些书法知识。”

易鑫眼睛一亮：“这主意也挺好啊！过年写春联确实是个传统习俗，很有意义。可以在活动现场准备好笔墨纸砚，让大家尽情挥毫泼墨。再请几位书法造诣高的居民当老师，给孩子们讲讲书法技巧和春联里的文化内涵。咱们园区也可以帮忙宣传宣传，让更多居民参与进来。”

谭侨又说道：“三大爷则提议搞个四合院老物件展览。他说不少人家都还留着一些老辈子传下来的物件，像旧的八仙桌、太师椅、雕花门窗之类的，这些东西承载着四合院的历史和记忆。把这些物件集中展览，让大家都能看看，回忆回忆过去。”

易鑫说道：“这个提议很有价值啊！四合院老物件是四合院文化的实物见证。可以选个合适的场地，比如大院的活动室，作为展览地点。让大爷们负责收集整理物件，咱们园区安排专业人员帮忙布置展览，再配上一些文字介绍，讲讲这些物件的来历和背后的故事。这不仅能让居民们更好地了解四合院文化，说不定还能吸引一些游客来参观呢。”

谭侨说道：“还有呢，秦淮茹听说了这些事儿，也凑过来出主意。她说可以在大院里办个‘四合院美食分享会’，让各家各户把自己拿手的家常菜端出来，大家一起品尝，交流烹饪心得，分享美食背后的家庭故事。”

易鑫笑道：“秦淮茹这想法真不错，美食最能拉近人与人之间的距离了。在分享会上，大家既能品尝到各种美味，又能增进邻里之间的感情，还能挖掘出不少四合院家庭的故事呢。可以让大家提前报名准备菜品，活动当天再安排个简单的评比，给表现优秀的家庭颁发个小奖状，增加趣味性。”

谭侨说道：“行，我把这些想法跟大爷们和秦淮茹他们都传达一下，让他们尽快准备起来。对了，最近大院里的年轻人也不安分了。棒梗听说园区要开发四合院日常生活主题的文创产品，他挺感兴趣的，说想参与设计，特别是对以四合院传统家具为原型的小摆件，他有些自己的创意想法。”

易鑫说道：“年轻人有想法是好事啊，让棒梗把他的创意整理一下，交给文创产品专项小组。说不定他的想法能给专项小组带来新的灵感呢。鼓励大院里的年轻人多参与园区的文化建设，他们思维活跃，能为四合院文化的传承和创新注入新的活力。”

谭侨说道：“还有小当和槐花，她们说看到园区有志愿者团队，也想加入，为传播四合院文化出份力。”

易鑫点头道：“欢迎啊！年轻人参与志愿服务，能让四合院文化的传播更具活力。安排她们跟志愿者团队负责人对接，根据她们的时间和特长，安排合适的志愿服务工作。比如可以让她们参与四合院文化讲座的组织工作，帮忙布置场地、引导居民就座之类的。”

谭侨说道：“易鑫，你说这些大院里的活动要是都搞起来，那大院里可就更热闹了，四合院文化在大院里也能得到更好的传承和发展。”

易鑫说道：“是啊，大院是四合院文化的根基，居民们对四合院文化的热爱就是我们推动文化传承发展的动力。这些活动不仅能丰富居民生活，还能增强大院的凝聚力和归属感。对了，在活动开展过程中，注意收集居民们的反馈，看看大家对活动的满意度，有什么问题及时调整改进。”

谭侨说道：“好的，易鑫。我会关注活动进展和居民反馈的。对了，园区申请文化产业扶持资金的实地考察已经结束了，考察人员对园区的整体情况很满意，特别是对我们在四合院文化传承和创新方面所做的工作给予了高度评价。不过他们也提出了一些建议，比如进一步加强与周边社区的合作，共同打造四合院文化生态圈。”

易鑫说道：“这建议挺好的。加强与周边社区的合作，能整合更多资源，扩大四合院文化的影响力。你跟周边社区沟通一下，看看他们有什么想法和需求，咱们可以一起策划一些大型的文化活动，比如联合举办四合院文化节，邀请周边社区居民一起参与，设置各种文化体验项目，像四合院建筑模型搭建比赛、四合院传统技艺展示等。”

谭侨说道：“好嘞，我这就去跟周边社区沟通。对了，和民宿运营公司的谈判又有了新进展。合作期限缩短到了五年，投资比例我们争取到了四六开，利润分配方面，经过协商，对方同意前三年按照四六开，我们四成，他们六成，如果后两年业绩达到一定标准，我们的利润比例可以提高到四成五。”

易鑫说道：“这个结果很不错啊，既保障了我们的利益，又通过业绩激励机制，促使双方共同努力把民宿文化展示区做好。你和民宿运营公司尽快签订合作协议，明确双方的权利和义务，以及业绩考核标准等细节。在后续合作过程中，要保持密切沟通，共同解决可能出现的问题。”

谭侨说道：“好的，易鑫。协议我会尽快落实。对了，文化研究小组在四合院文化讲座中增加传统美食文化内容后，居民们反响特别好。他们趁热打铁，又策划了一个‘四合院美食地图’的活动，想收集大院居民和周边社区居民记忆中的四合院美食店铺，整理成一份地图，分享给大家。”

易鑫说道：“这活动有意思啊！‘四合院美食地图’能挖掘出很多隐藏在大街小巷的美食宝藏，也能让大家了解四合院美食文化的分布和传承。让文化研究小组用心去做，不仅要收集店铺信息，还可以配上一些美食图片、店铺故事，甚至可以邀请居民分享在这些店铺的美食体验。完成后，可以在园区官网、公众号以及大院公告栏发布，方便大家查看。”

谭侨说道：“好的，易鑫。我把你的意见传达给文化研究小组。对了，线上教育平台线下体验课程提供在线回放功能后，学员反馈良好，但又有学员提出希望能和授课老师进行线上交流，随时解答学习过程中的疑问。你觉得可行吗？”

易鑫思考了一下说：“可行是可行，但要考虑老师的时间和精力。可以建立一个线上交流群，规定固定的交流时间，比如每周安排一到两次，每次一到两个小时，让老师在这个时间段内集中解答学员的问题。这样既能满足学员的需求，又不会给老师造成太大负担。”

谭侨说道：“好的，易鑫，我和线上教育平台商量具体的实施办法。对了，文创产品专项小组按照你的建议，在限量版寻亲主题文创产品推广中加入了品牌建设和故事营销元素，还与寻亲公益组织达成了合作，将部分销售收入捐赠。目前产品在高端文创展会和线上文创平台限量版专区推广后，关注度有了很大提升，销量也开始逐步增长。”

易鑫说道：“这是个好势头。让专项小组继续跟进，关注市场反馈，根据消费者的意见及时调整推广策略和产品细节。在与寻亲公益组织合作过程中，要确保捐赠流程透明化，定期向社会公布捐赠情况，提高产品的公信力和美誉度。”

谭侨说道：“好的，易鑫。对了，大院里的象棋比赛、写春联、老物件展览、美食分享会等活动都在紧锣密鼓地筹备中。大爷们和居民们热情都很高，每天都聚在一起讨论活动细节。不过在筹备过程中，也出现了一些小问题。比如象棋比赛的场地安排，大家意见不太统一，有人觉得在大院中间宽敞，有人觉得在活动室安静，不会打扰到其他人。”