第38章 学习的成果

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“咱们四合院的孩子就是争气啊！平日里看着调皮捣蛋的，没想到学习上这么厉害呢！”一位大妈脸上洋溢着灿烂的笑容，边说边用手轻轻拍着身旁人的肩膀，眼中满是欢喜，她想起以前这些孩子总是在院子里嬉笑打闹，时不时还会惹出些小麻烦，没想到如今在学习上竟然能取得这么好的成绩，心里别提多高兴了。

“这都是大家一起努力的结果啊，老师们教得用心，孩子们学得也上心，这才有了今天这么好的成绩呀。”一位大爷捋着胡须，微微点头说道，那神情里透着对这来之不易成果的感慨，他深知这成绩背后，是老师们无数个日夜的备课、讲解，也是孩子们放弃了玩耍时间，埋头苦学换来的，着实不容易。

苏尘站在一旁，看着大人们那兴奋的模样，心中亦是满是欣慰。他回想起这段时间以来，看着孩子们每天早起晚睡，刻苦学习的场景，那些画面就像电影一般在脑海中一一闪过。每天清晨，他总能看到孩子们坐在院子里的小板凳上，认真地背诵课文，那稚嫩的声音在院子里回荡；夜晚，从窗户透出的灯光下，是孩子们伏案做题的身影，有时候遇到难题，那眉头皱起的模样，让他既心疼又欣慰，心疼孩子们学习的辛苦，欣慰于他们的认真和执着。就在这时，脑海中突然传来系统那熟悉的提示音：“保持优势，继续拓展。”这简单的几个字，却像是给苏尘注入了一针强心剂，让他更加坚定了要带着孩子们继续在求知的道路上大步前行的决心，他深知，孩子们有着无限的潜力，这次的成绩只是一个开始，后面还有更长的路要走，还有更多的知识等待他们去探索。

有了这次知识竞赛的成功，孩子们的信心得到了极大的鼓舞，而紧接着，又迎来了学校的文艺汇演这一展现自我的好机会。四合院的孩子们可不想错过这个能让大家看到他们别样风采的舞台，于是纷纷踊跃报名，准备精心打造一场精彩绝伦的舞台剧。

排练的日子就这样在大家的期待中拉开了帷幕。每天放学后，孩子们都会迫不及待地来到学校的活动室，那小小的活动室里瞬间就充满了欢声笑语和满满的活力。棒梗这次在舞台剧中扮演着一个颇为重要的角色，他深知自己责任重大，所以对待每一个动作、每一句台词都认真到了极致。常常是大家都已经结束了一轮排练，他还留在活动室里，对着镜子反复揣摩着角色的神态和动作，一会儿皱着眉头，仿佛在思考着角色此刻面临的难题，他想着在这个情境下，角色应该是怎样的表情，怎样的语气才能更好地展现出人物的内心世界；一会儿又露出灿烂的笑容，试图将角色那乐观开朗的一面展现得淋漓尽致，他不断地调整着自己的笑容幅度，是露齿笑更合适，还是微微浅笑更符合角色形象，就这样反复练习着，那专注投入的样子，让人看了都不禁为之动容。

小当则主动揽下了道具制作这一任务，别看他年纪不大，在这方面可有着自己独特的创意和想法。他先是四处收集各种废旧的材料，什么纸盒、易拉罐、旧布料等等，在他眼中，这些可都是能变废为宝的宝贝呀。回到家后，他便一头扎进自己的小天地里，开始大展身手。他用彩色的卡纸精心裁剪出各种形状，为道具增添绚丽的色彩，比如要制作一个城堡道具，他就会把卡纸剪成不同大小的三角形、长方形，然后拼接在一起，形成城堡的样子，再用彩笔给城堡画上窗户、门等细节；用易拉罐制作出逼真的武器模型，他会先把易拉罐的顶部和底部去掉，然后将易拉罐剪成合适的长度，用胶水或者胶带把它们组合起来，做成宝剑、长矛等武器，那细致的工艺，让人很难想象这是出自一个孩子之手；旧布料在他的巧手下，变成了华丽的服装配饰，既精美又实用，他会把旧布料剪成布条，编织成头带、腰带，或者缝制成衣服上的装饰花朵，每次他把做好的道具带到排练现场，都会引来小伙伴们一阵惊叹和夸赞，而他则会不好意思地挠挠头，脸上却满是自豪的笑容，享受着大家对他的认可和赞美。

槐花在这次的排练中，就像是一个小小的总指挥，充分发挥着自己组织协调的能力。她细心地观察着每一个小伙伴的表现，每当发现有人动作或是台词不太熟练时，她都会耐心地走过去，一遍又一遍地示范，轻声细语地讲解着要点。她会告诉小伙伴这个动作应该从哪个角度开始，发力点在哪里，台词要注意语调的抑扬顿挫，怎样停顿才能更好地表达出情感。在协调大家的动作和台词方面，她更是花费了不少心思，常常拿着本子，记录下每个人的问题，比如谁在某个动作上总是慢半拍，谁的台词容易忘词，然后再和大家一起讨论如何改进，她会提出一些针对性的建议，像让动作慢的同学多练习几遍，和忘词的同学一起对台词，力求让整个舞台剧的表演更加流畅自然。她那认真负责的模样，让小伙伴们都对她信服不已，排练的过程也在她的组织下变得有条不紊起来，大家都按照她的安排，认真地练习着，整个活动室里充满了积极向上的氛围。

终于，大家期待已久的演出那天来临了。舞台上灯光璀璨，五彩的光线交织在一起，营造出了如梦如幻的氛围。